对于这样的棋盘而言，王龙是高兴了。
  “哈哈！还好，从小到大我学过围棋，否则面对这样的棋盘，我还真的不知道应该如何去处理了。”
  “你？”
  赵文琪听到之后有些奇怪。
  “我知道你对考古知识比较了解，而且对玉石方面也比较懂，什么时候你连围棋都会来？”
  “你可要慎重了，这是一个古代的残局，而且这个地方网络信号也不好，不可能把这个东西直接放到网上去查。”
  黄教授也很担心，要是这第一步都走不好，那么后面就不用再多说了。
  王龙立刻开启自己的眼睛，进行了一下地貌的观察。
  “各位，你们所有人都退后两米，如果我这个棋盘输掉了，你们不可能出现问题的。”
  “也就是说我们现在的这个位置已经开始有机关了，对吗？”
  黄教授有点担心，毕竟自己还没有开始，就被别人先发现了。
  “我觉得应该使用一些探测仪先进行检测比较好。”
  一个学生在这时候突然开口说话了。
  “不行！”
  王龙突然打断了节奏。
  “我们现在最好的办法就是首先要把这盘棋给下赢了才能考虑别的问题，你们都退后听我的没错。”
  “我看你还是歇了吧，就你这样还下棋呢，别到时候把我们所有人都坑了。”
  然而王龙却给赵文琪一个非常奇怪的眼神。
  就这样，他一个人走到那个棋盘之前，仔细的思索一番，突然嘴角微微上扬。
  而在旁边有一个古老的盒子。
  “这没想到这么多年了，打开之后，里面居然所有的棋子都完好无损。”
  不过这些棋子基本上都是铁质的。
  没想到棋子再放到了相应的区域之后，居然直接被吸上了，显然，这样的棋盘是有那种磁力的。
  经过了几番的努力之后，这盘棋直接被下赢了。
  “你输了是不是可以考虑开门了？”
  随着最后的一个棋子放上去之后，顿时整个棋盘变换了一种新的样子。
  再看看就是那个突如其来的门直接被打开了，里面的样子确实看上去阴森恐怖的。
  黄教授刚刚准备带人往里面走，却被叫住了。
  “所有人把口罩给带上。”
  原来在这样的古墓当中，存在着很多从未出现过的气体，如果真的被人给染上了，就很麻烦了。
  黄教授有点震惊，王龙从来没有参加过科考队，却没想到对于这里的情况如此的了解。
  “你确定你真的不是历史系毕业的吗，我看你这样的能力真的很厉害呀，如果稍加锻炼的话，你应该会成为一个非常不错的明日之星的。”
  “黄教授，可能是因为我之前看的盗墓小说比较多，所以总觉得会有一种气体存在，也许是我想多了吧。”
  不过确实突然从里面吹出来一阵奇怪的阴风。
  大家感到奇怪，因为这里根本就没有通风的地方，如此吹风确实令人有些奇怪。
  “现在并不清楚这个墓葬群的主人到底是谁，但是按照规格来看的话，似乎是战国时期的。”
  黄教授根据自己所学的知识仔细的对墓葬规格进行了一番调查。
  “问题是，这似乎并不是一个真正意义上帝王的墓穴呀，好像最多只是一个大臣的，但为什么如此气派呢？难道他的官爵很厉害吗？”
  就这样他们直接慢慢的往里面走，此时此刻路上所出现的东西也许就很奇怪。
  “大家小心谨慎，千万不要被里面的东西给碰到了。”
  话音刚落，赵文琪一脚踩到了机关上。
  “停！”
  王龙觉得不对，立刻让所有人都停下来。
  “赵文琪，你听我说你的右脚现在先不要你们开，否则我们所有人都得完蛋，并且大家赶紧后退。”
  赵文琪听完之后直接出汗了，确实他听到了啪啪一声。
  “难道是我自己自作多情了吗？”
  “其实情况并非如此，但是最为关心的是你该如何去考虑后面的事情了，我相信一定能够做好我们该做的事情的。”
  虽然并不清楚，但是现在他们的危机已经出现了。
  “大家听我数三个数，然后所有人一起往后跑，记住一点，千万不要有任何迟疑出现。”
  虽然并不清楚发生了些什么事，但是大家都知道，一旦这样做的结果有可能就会前功尽弃。
  “那我们的考察怎么办？”
  “现在都什么时候了，命第一位吧，赶紧跑我数三个数，准备了三，二，一，跑。”
  王龙说时迟那时快，立刻抱着赵文琪就直接往回跑。
  只看见那些机关立刻启动各种各样的弓弩直接出现，差一点让整个他们就变成了筛子。
  大概过了很长时间之后，这些机关总算是停下来了，然而看的出来，这里的许许多多已经不成样子了。
  “真的是好险啊，真的往前走就没命了，只是你怎么会想到这么多呢？”
  黄教授还是不大，相信一个年轻人虽然有本事，但是在零基础的情况之下能懂得这么多显然不大现实。
  而且赵教授是古玩当中的精英，对于这种突如其来的考察根本就无稽之谈。
  “你该不会是连这些都是看小说知道的吧？”
  王龙有点不好意思，他真的没办法告诉大家，是因为自己的眼睛看见了，但是既然是这个结果，也只能先帮助他们解决问题才是。
  “还真是这样，好多盗墓小说都写到了关于机关的问题，只要往回跑一般都不会错。”
  “这没想到我们这些学者专家居然被一本小说给救了，不过现在说再多也没有用，赶紧看看大家有没有那叫什么东西。”
  大家仔细的进行观察，确实没看到任何的东西，也就是说他们已经做到了该做的事情。
  “你们看现在的这个形状是不是我们曾经在什么地方见到过？”
  大家回头重新看了看那个路上，却发现如果以平行的方式去看，这完全就是一个奇怪的图形。
  “这些横线包括竖线联合在一起，似乎在告诉我们一件事情。”
  “我明白了。”
  突然有一个学生反应过来了。