康熙：“……朕虽然会吃，却不像老五那样嘴馋。”
  太皇太后：“啊对对对……”
  康熙：“……”
  太皇太后又问?起放足的事情，“听太后说?，民间许多人以为放足的事情是哀家提的？”
  康熙颔首，“就因为有您，这次推行的才比之前几次顺利。”他跟老祖宗自然是报喜不报忧，不过?这次的效果确实比之前几次完全无人理会好一些?了?。
  回京头几日皇子们?都担心老祖宗的病情，关于推行放足的奏折一直没写，这两?日太皇太后的病情稍微稳定了?些?，几个孩子的奏折才陆续送到康熙跟前。
  胤禔的建议简单粗暴，让官兵挨个人家检查，不给儿?女放足的一律抓起来刑罚伺候。
  胤礽的建议就温和许多，还是以教?化为主，把一些?提倡三寸金莲的戏文都禁了?，然后让文人写一些?宣扬放足的戏文排演。
  胤祉的建议和胤礽差不多，戏文小说?以后都不能再夸三寸金莲的好。
  胤禛的角度则不太一样，他的建议主要是针对各地?乡绅的，让各地?官员派人去检查当地?乡绅富户的家中女眷，如有违令者?重罚，每家多交三成税。
  胤禛还在奏折里写了?这样做的必要性，乡绅在当地?的威望很高，他们?的态度影响着当地?百姓。如果他们?家中的女子都放足了?，百姓们?自会效仿。而最难管的也是这些?人，大多和当地?官员勾结，官员未必会查他们?。因此，这些?人是朝廷重点关注的对象。
  考虑到很可?能出?现官员包庇的问?题，胤禛还建议官员之间可?以互相?检举，若检举属实，有重赏。
  胤禛和胤祉一直都是一起上课的，俩孩子思考问?题的角度怎么就相?差这么大？
  康熙更希望胤礽能有这样深谙人心的洞察力，可?惜这点传给了?老四。
  以后可?以把老四安排到吏部去。
  大概是上次他说?老五只知道罚款，这次老五在奏折里并不写罚款了?，而是建议给放足女子赏钱。以鼓励的方式，让百姓们?给家中女孩放足。他也说?了?原因，穷苦百姓的女孩们?缠足寻医问?药更困难，遭受的痛苦就更多，应当先解决让这些?女孩子们?先解开足纨。至于乡绅富户和官宦人家，则应以罚为主，这些?人家☆仙☆女☆整☆理☆不缺钱，罚钱的效果不显著，就罚他们?家的男子不能参加科举。
  康熙读到这里的时候，不由在心里感叹，老五这招够狠，和老四的建议结合一下，效果应该不错。
  胤祐、胤禩年纪还太小，虽然也提到戏文教?化之类的法子，但他们?对民间的事情了?解还太少，提的建议有些?稚嫩。
  康熙就和太后说?起儿?子们?五花八门的建议，“这几个小子比某些?大臣顶用?。”之前颁布放足令时，明珠他们?就提了?一些?建议，但都没什么效果。
  大家都体会到了?“剃头令”造成的恶果，康熙初年各地?还有因此事而不满的百姓聚集起来进行民变。因此满臣们?都不敢像之前那样强制推行“放足令”，更何况放不放足跟他们?关系不大，大家自然不愿为了?这事儿?背个恶名。
  太皇太后见重孙们?都已?经能帮着孙儿?出?主意了?，也十分欣慰。“最好也让各地?寺庙，道观的和尚、道士为此宣传一番。”
  民间信奉佛道的人很多，借信仰的力量推行政令确实也是个好法子。
  康熙为了?让太皇太后能有点事做，等胤俄的病痊愈后，就让贵妃把他送回慈宁宫去。
  贵妃舍不得儿?子，却也无法，只好忍痛把儿?子送走。
  胤俄倒是挺高兴，抱着太皇太后说?自己早就想回来了?。
  太皇太后听了?十分高兴，精神也一日比一日好，胤祺他们?过?来陪着老人家吃过?晚膳后，若见她?精神还不错，就陪着她?在慈宁宫花园溜达溜达。
  整个九月里，康熙都很忙，官学?改革和放足令同时推行，前者?在旗人之中激起了?不小的反应，后者?则影响着更多的汉人
  与此同时，他晚上还要编《青囊书》，白天检查儿?子们?的功课时，胤禛、胤祺就注意到汗阿玛有些?憔悴。
  “汗阿玛是为老祖宗的病忧心吗？”胤禛问?道：“瞧着您面色有些?憔悴。”
  胤祺点头，“比上个月瘦了?。”
  康熙自不会把伪造神书的事情告诉这几个小子，不过?听他们?关心自己，他还是挺受用?的。“只是最近政务有些?繁忙罢了?，没事儿?。”
  既是朝堂上的事情，胤禛他们?就帮不上忙了?。
  胤祺想了?想道：“您这么忙，就别每日都考校我们?功课了?。我们?一定好好念书，等您闲了?再问?我们?。”
  康熙：“……你心里那点小算盘朕清楚得很，又想偷懒是不是？”
  “才不是。”胤祺不高兴地?鼓起脸颊，“就是想让您多点时间休息。”
  胤祉道：“要不让儿?子来给弟弟们?检查功课吧？”
  “那你的功课让谁检查？”康熙问?。
  “让二哥来检查。”胤祉道。
  康熙其实想过?让胤礽代替他检查皇子们?的功课，但胤礽这孩子一直把握不好和兄弟们?之间的关系，康熙担心他想太多，弟弟们?不好好念书他也不敢训斥，那样就害了?其他孩子。